De onderwijshervorming leidt tot onrust bij het kso. Directies vrezen voor de eigenheid en de kwaliteit van het secundair kunstonderwijs. ‘Leerlingen zullen minder goed voorbereid zijn op een hogere kunstopleiding.’ Veerle Vanden Bosch -> De Standaard 26/11 Over de haalbaarheid van de eindtermen voor de tweede en derde graad secundair onderwijs is al veel inkt gevloeid: ze zijn te uitgebreid, waardoor het lessenpakket te overladen wordt, luidt de kritiek. Ook in het kunstse

Meer info over de onderwijsvernieuwing kan je ook vinden op de facebookpagina van hART voor onderwijs.