Getuigenis van leerling die Bijzondere Vorming Woordkunst-Drama volgde
Twee jaar geleden wandelde ik rechtstreeks van de middelbare schoolbanken het KASK binnen om deel te nemen aan de toelatingsproef Drama, in de hoop daar nog zo’n vier jaar dagelijks over de vloer te komen. Helaas. Niet abstract genoeg. Probeer eens in Maastricht. Ah. Oké. Enkele weken later wandelde ik door de gangen van de Toneelacademie in Maastricht om te beginnen aan een lange toelatingsprocedure, in de overtuiging dat ik het nooit zou halen. Inderdaad. Laatste ronde. Ges
De zevende jaren bijzondere vorming, een schakeltraject naar het hoger Kunstonderwijs
In de modernisering van het secundair onderwijs vindt het KSO het grootste deel van zijn aanbod terug in het domein Kunst en Creatie. Dat is ook niet verwonderlijk want de homogene KSO-scholen zijn altijd al domeinscholen geweest waarin studierichtingen vanuit een interessegebied gegroepeerd werden. De modernisering brengt dan ook zo geen grote veranderingen mee voor ons, hoewel er natuurlijk nog veel onduidelijkheden zijn. Eén van die onduidelijkheden is de toekomst van de 7
